用微笑照亮孩子

高爾基說過：“只有愛孩子的人，才能教育好孩子”。教師是愛的使者，因為“愛”學生的成就和幸福成為了自己的收獲，因為“愛”學生成為了朋友。作為教師，應讓愛與微笑永遠充滿自己的心田，用愛與微笑教書育人，培養好祖國的下一代?！　?/p>

??? 在一次主題教育活動《“開心帽”和“生氣包”》中，首先我給孩子們介紹了兩位新朋友。他們分別是“開心小姐”和“煩惱先生”。孩子們與兩位新朋友玩起了“擊鼓傳花”的游戲。游戲要求是：鼓聲停止時拿到了“開心小姐”的小花的小朋友，要說出一件讓自己最快樂的事情。拿到“煩惱先生”的手帕的小朋友，要說出一件讓自己最不快樂的事情?！　?/p>

? ?孩子們快樂的游戲著，并且與大家分享了最讓自己開心和不開心的事。大部分孩子的心聲是：最開心的事是家人帶自己出去玩，煩惱的事是父母吵架或老師不高興了…… 　　

? ?當聽到孩子們說出自己的心聲時，我也有些驚訝了。原來孩子們最不開心的事情不是父母不給買玩具，也不是做錯事情被老師批評。而是父母和老師在無形中帶給孩子的情緒影響。作為老師的我體會到其實孩子們時時刻刻都在關注大人的表情、大人的情緒?！?/p>

?? 作為一名幼兒教師就應時刻提醒自己，走幼兒園時，都就應要收拾起自己的壞情緒，用微笑去感染每一個純真、善良的孩子。